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Tre domande ai Rappresentanti di Istituto del Classico – Giulia Mongiano Qual è il motivo che ti ha spinto a candidarti anche se non sei rappresentante di classe? “Ci sono più motivi. Il primo è che considero intelligente la presenza di una rappresentanza di studenti non solo dell’ultimo anno, che si occuperanno delle questioni burocratiche, […]

Tre domande ai rappresentanti di Istituto del Classico – Caterina Iervese Perchè ti sei candidata e che progetti hai per la scuola? “La principale motivazione per la mia candidatura è stata la voglia di portare cambiamento, con l’intenzione di lasciare un buon segno ed essere un punto di riferimento per gli studenti”. I docenti prendono […]

Tre domande ai Rappresentanti di Istituto del Classico – Serena Xu Cosa ti ha spinto a candidarti come Rappresentante di Istituto, che progetti hai per la Scuola? “Mi sono candidata per essere dalla parte organizzativa e poter contribuire a creare più occasioni per gli altri studenti. Infatti sento che Valsalice a me abbia dato tantissimo […]

Tre domande ai rappresentanti di Istituto dello Scientifico – Mario Bergna   Cosa ti ha spinto a candidarti come Rappresentante di Istituto, che progetti hai per la Scuola ? “Mi sono candidato perché volevo cambiare, rispetto agli anni scorsi, la visione del rappresentante. Dato che è sempre stata una figura un po’ passiva, volevo cercare […]

Tre domande ai rappresentanti di Istituto dello Scientifico – Federico Fassi Cosa ti ha spinto a candidarti come Rappresentante d’Istituto, che progetti hai per la Scuola? “Noi (Federco Fassi e Riccardo Finazzi, ndr) ci siamo candidati come Rappresentanti d’Istituto, andando contro l’immaginario collettivo per cui si può diventare rappresentante solo in quarta e in quinta. […]

Tre domande ai rappresentanti di Istituto dello Scientifico – Leonardo Viani Cosa ti ha spinto a candidarti come Rappresentante di Istituto, che progetti hai per la Scuola? “Ho sempre voluto concludere il mio percorso a Valsalice cercando di diventare rappresentante, motivato dal fatto che gli anni scorsi non sono stati presi particolarmente in considerazione i […]